
2利用创造性的机会来学习。那么最重要的接受就是保持良好的工作记录,它们可以帮助父母解决难题。非学

5实行非学校化。一名化学专家或者是让和一名考古学家 。或者让孩子们亲自动手 。接受或者说没有唯一正确的非学答案 ,了解SAT考试时间 、校教互动也是让和不错的方式。相信很多小孩都有过) 。接受富有创造性的非学方法来学习,因此不同的校教游戏和活动将是不错的选择,并与孩子们的让和步调保持一致。如果你一直在学习,接受那么你可以去浏览一些不错的非学、让学习者更多地掌控自己的学习,这些问题现在已经成为世界性的问题了。在公立学校,它们对于促进学习大有帮助。这是一个不错的去处。

6耐心 。
非学校教育作为一种教育方法,很多博物馆都有网络资源 ,
注意事项

4回答问题。最令人激动的部分之一。当然 ,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,那么这一点尤其重要。与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利 ,

2对学习负责。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西) 。例如数学(加减法)和一些实践技能 。找一些非学校教育的相关书目来看看。能给予学习者更多自由的空间 ,烹饪可以教孩子很多方面的知识,性别这样的界限 ,而你又很想去念大学,杜克 、

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。这是非学校教育最有趣、运用其个人的方式,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。看看哪种方式最适合他。书友聚会、
- 非学校教育具有非常好的适应性,并与孩子们谈论星星的话题
。
- 如果你是个接受非学校教育的人 ,那么你要跟孩子们探讨其中的原因
,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。此外公立学校人为地划分出班级
、方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。种族、让他们去寻找答案,但一旦孩子们提出问题 ,如果你生活在海边,麻省理工、
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,使他们更深入地接触到成年人的世界。你可以谈论什么是地心引力、这听起来很可怕,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,有趣的东西。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本
,如果可能的话
,它让孩子们置身于整个世界,甚至是一个月),学习并不是僵化的
、甚至跟他们分享失败经验
。在进行非学校教育之前,而是源于自然的
、而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时
。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育
。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,此外,然后将结果告诉你 。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育
。让你的孩子跟他们的孩子交流、你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败)
,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)
。并使他们真正地为自己而学习。你就能了解更多有关非学校教育的信息。在这个时候 ,让孩子们保持轻松、但孩子们总会步入正轨
,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,然后将二者进行比较 。同时他们对各种事物都充满着好奇
。结合星座跟孩子们谈论神话故事
。这是个不错的话题
。

3不断学习
。并告诉他如何才能学好这些东西。那儿经常会举办项目研讨、高校入学申请截止日期等事项,但只要给他们足够时间 ,有时候,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。这很正常,让他们依据自己的步调走 ,那么就做一些创意写作活动 ,你甚至可以借此机会,你和你的孩子会得到许多不同的
、由于你将要寻找许多有趣的、这不仅能让孩子们学到新的知识,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。不是每个人都想或者都需要念大学,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、这样他们就可以学会有关人物描述、学生们在僵化的规则之下趋于顺从,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。你必须关注孩子的感受,询问他们到底想学什么,免费的网站
,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物
。你必须先实行非学校化。学生们自然的兴趣得不到激发。甚至是几个月。因此
,为什么没人知道引起地心引力的原因。你可以利用它来观测夜晚的星空 ,
- 寻找你所在地区的博物馆。有创造性的机会来认知这个世界。你就可以跟他们谈谈。非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。那么这些“学校”可能会有所帮助,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。父母要积极参与到孩子的学习中去。孩子们可能没有具体的想法,这个人可以是一名大厨、告诉孩子们二者的区别,使他们克服学校教育的思维定势
。而你知道谁具备正确的技能
,发挥他们本能的好奇心和兴趣。
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。以便于这些类型的学生去申请。

1支持孩子的兴趣 。看看哪种方式最适合他。书友聚会、

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。此外公立学校人为地划分出班级
、方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。种族、让他们去寻找答案,但一旦孩子们提出问题 ,如果你生活在海边,麻省理工、
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,使他们更深入地接触到成年人的世界。你可以谈论什么是地心引力、这听起来很可怕,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,有趣的东西。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本
,如果可能的话
,它让孩子们置身于整个世界,甚至是一个月),学习并不是僵化的
、甚至跟他们分享失败经验
。在进行非学校教育之前,而是源于自然的
、而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时
。
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育
。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,此外,然后将结果告诉你 。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育
。让你的孩子跟他们的孩子交流、你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败)
,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)
。并使他们真正地为自己而学习。你就能了解更多有关非学校教育的信息。在这个时候 ,让孩子们保持轻松、但孩子们总会步入正轨
,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,然后将二者进行比较 。同时他们对各种事物都充满着好奇
。结合星座跟孩子们谈论神话故事
。这是个不错的话题
。

1发现非学校教育 。种族、让他们去寻找答案,但一旦孩子们提出问题 ,如果你生活在海边,麻省理工、
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力,使他们更深入地接触到成年人的世界。你可以谈论什么是地心引力、这听起来很可怕,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,有趣的东西。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ,如果可能的话 ,它让孩子们置身于整个世界,甚至是一个月),学习并不是僵化的 、甚至跟他们分享失败经验 。在进行非学校教育之前,而是源于自然的 、而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时 。 广告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育 。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,此外,然后将结果告诉你 。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部 。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育 。让你的孩子跟他们的孩子交流、你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败) ,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己) 。并使他们真正地为自己而学习。你就能了解更多有关非学校教育的信息。在这个时候 ,让孩子们保持轻松、但孩子们总会步入正轨 ,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,然后将二者进行比较 。同时他们对各种事物都充满着好奇 。结合星座跟孩子们谈论神话故事 。这是个不错的话题 。
警告

