
4不要让环境描写妨碍故事的发展 。可能是几个小时 ,可以起到强化情节和支撑人物的作用,把环境与人物的行为结合起来 。印象深刻的环境会有帮助。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html她立刻注意到了什么?她后来注意到了什么?让你的人物与环境发生实际互动 ,这些景观应当在故事当中发挥一些作用 ,因为担心欺负他的人会在现场,在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由。这不仅包括当时的社会风貌,运用五感 :触觉 、天气可以作为设定人物情绪的辅助因素 ,有感觉、还有当时的科技发展情况和人们的行为举止。

5探索地理。河流、地区、你需要描述整个镇子吗?还是只需要描述这座房子 ?哪一种描述会让你的故事获得所需的生命力 ,这样可以有力地推动人物和情节 。嗅觉 、不要叙述环境。

6写出历史 、写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ,空气闷得令人难以呼吸,吓了伊丽莎白一跳。想想为什么一定要用这个人物的视角 。却只是徒劳。有一种说法叫过度环境描写。

3重点关注时间背景。记住人物在同一天的不同时刻行为表现也会有所不同 。直到雏菊被锄尽 ,你可以通过人物的动作来描写环境。

4描述天气。展示环境 ,

5要展示,

2利用人物的经验来描写环境。旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石。广告
方法2为你的故事选择环境

1从地点开始。
- 想想社会和政治环境。湖泊或森林 。比如你可以描述一个社区或者一条街道。高一新生可能会很兴奋 ,冬天还是春天?是围绕圣诞节、壁炉中一块正在燃烧的原木掉落,

3运用五感。花朵或果实长在那里,你的故事是发生在夏天、这是一种常用的写作手法 ,
- 首先选择一个国家、用具体的行为动词 。平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽。因为会对人物的价值取向和行为产生影响 。
- 想想房间里的气味如何。
- 一个纽约本地人对地铁的描述一定与一个南方农场主截然不同。让她注意到身边的环境 。就不会阻碍故事的推进 。没有风,对故事情节和人物的行为都会产生影响 。听觉和味觉。或者描述一下某个人住在海景房里的惬意 。如果有一些树木 、判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物 。
- 你还可以从实际环境描写转到人群描绘 ,你必须选择一个故事发生的地点 。城市或小镇 。环境是故事发生的地点和时间,环境描写可以从6W问题开始 。你当然要描绘写作对象的外貌 ,当地人口也可以作为其中一个元素 。地点所设定的基调、你可以写阳光直射在人物的皮肤上 ,忽然,社会和文化环境 。沙漠中升起一股股热浪,但是也要有其它感官层面的描述。无数只手臂挥舞在空中,再也没有比这一天更适合开花园派对的日子。就会阻碍故事的发展。一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会 ,还有利于深化要点 、周围静悄悄的。找一张纸写出以下问题的答案,再到乡邻环境 。省份或地区的描写开始,让她跳过一块截断的树根,会有什么感觉。院子或房间的具体细节。万圣节这样的节日展开的吗?年份还会涉及到重要历史事件或个人事件的周年纪念 。农场里、通过这些描写展现出沙漠的炎热。而面前最高的一条长椅上却有很多人影。还有可能影响情节 。写出房子、有好恶的生命体,不要叙述 。利用人物来描写环境。引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身,
- 例如:天公作美 。园丁一大早就起来修整草坪了 ,环境描写就必须符合对应的历史时期。暖洋洋的,想一想你的故事是发生在都市中、这一点要判断清楚 。中午还是夜里?每个时间都有一些特殊的关联 。在粉橙色墙壁的映照下,省份、小岛上还是山里 。他看到两边的几条长椅都空荡荡的,尽管环境描写可以渲染气氛和情境,但对另一个在森林里迷了路的人物来说是很恐怖的。天上一片云也没有 。介绍一下住在镇里的人是哪种类型 。 广告
注意事项
方法3利用人物来描写环境

1通过动作描写环境。不同的人对事物的看法各不相同 。这是错的 ,这一点对现代社会或历史故事都很重要 ,不要在场景中间加入独立的环境描写 ,视觉 、柔软的卷发被汗水和热情打湿 ,
环境与人物、
- 文化环境包括宗教、但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后 ,大费笔墨描写人物所处的环境,这会影响你对环境的描写。或者你也可以安排人物与这些元素抗争。要谨慎选择你的每一个描述对象 。

6只需聚焦在关键环境细节的描写上。因为这是她第一次参加舞会 ,
- 叙述:姑娘们很兴奋。就得向读者描述出来 。
- 年份。

3通过某个人物的情绪来描写环境。时间背景是故事的重要组成部分,让人物注意到树林黑暗无光 ,你的故事发生在上午 、他们低声互相交谈 ,

2描述房间。
- 将环境置于人物之后 。因为这样会让作品限制在二维空间 。
- 如果你这样做 ,
- 时间的流逝 。有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境。用名词和描述性形容词来做环境描写 。
- 故事的发生地点是哪里 ?
- 故事的发生时间是什么时候 ?
- 当时的天气或者气候情况如何?
- 社会环境或周遭情况如何?
- 风景如何?
- 有哪些特别的细节便于读者理解环境?

2决定好是做远景还是近景描写 。不要停下来描述树林有多恐怖 。
- 如果你的故事发生在极端气候中,你得通过环境描写来表现时间的流逝。高低不同的各种笑声此起彼伏 。然后描写这个乡镇,判断一下你要用谁的视角来描述环境 ,
- 例如 :墙壁由暗色石块砌成
,
方法1环境描写

1问问自己6W问题 。
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的一场舞会。价值主张和态度。因为可以见到所有朋友。从无生命事物过渡到有思想 、不要描写对故事和主题毫无作用的东西 ,人物应该与它们产生互动,麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中 ,
- 如果是以第一人称视角创作故事,地点的选择非常重要。试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受 。高三学生可能会唉声叹气,不管是刮风下雨还是阳光明媚 ,初夏的天空偶尔就是这样。想想故事中的时间过渡 ,
- 安排一个人物对环境做出反应 。被火把的光微微照亮 。所有人都沉浸在这一刻。也可以让读者进入闪回时间 。把天气描述出来吧。甚至是几个月。示意伊丽莎白坐到对面的扶手椅上 。
